“咱们要时间紧记育人初心、强化担任精力，做一名有温度、有情怀的教师，用新思想铸魂育人，为年代新人饯别使命担任注入精力动力。”党的二十大代表，“年代榜样”称谓获得者，上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长吴蓉瑾说。

  吴蓉瑾地点的卢湾一中心小学坐落上海市黄浦区，这里是一大会址地点地、国歌唱响地，有着绝无仅有的赤色见识与鲜活的党史学习资源。2006年暑假，吴蓉瑾创立了上海第一个小学生解说员社团——“红喇叭”小解说员社团，带领孩子们走进一大纪念馆等爱国主义基地展开自愿解说，协助孩子们完成对赤色文明的深刻理解，实践做到中听、入脑、入心。

  近年来，上海在中小校园深化推进学科育人作业。卢湾一中心小学以“红喇叭”为初步，充沛的发挥讲堂教育的主渠道效果，将爱国主义精力培养贯穿校园教育全过程。校园开发了一系列学科德育课例，创设了“中国人过中国节”“约会劳模”“圆梦方案”等丰厚的主题活动，引导学生厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，为“拔节孕穗期”的孩子筑牢崇奉底色。

  现在，“一大纪念馆解说”已在卢湾一中心小学掩盖全年级施行，课程内容和难度随年级增加逐渐提高。一批又一批的小小自愿者，成为了传达赤色文明、传递赤色火种的重要力气。

  “‘教有真情，育无止境’，协助学生树立和完善情感认知，激起学生对德智体美劳的广泛爱好是立德树人的应有之义。”在多年的教育教育过程中，吴蓉瑾坚持“以情育情”，探索出了一套情感教育课程体系。

  “这10年，情感教育也不断丰厚着新的内在。”近年来，吴蓉瑾坚持以情感教育促进“五育”并重，着力培养学生中心素质，完成全面和特性展开的齐头并进，赋能学生终身展开。

  党的十八大以来，教育信息化驶入“快车道”，吴蓉瑾敏锐地抓住机遇，测验讲堂教育与信息化深层次地交融，在全国首先提出“云讲堂”教育形式。10年来，卢湾一中心小学的“云讲堂”从1.0、2.0晋级到了3.0版别，数字赋能让大规模对症下药成为实际，教育质量不断提高。

  搭乘教育信息化的快车，不只促进了校园教育教育质量的提高，也协助吴蓉瑾完成了将优质教育资源和立异实践的效果辐射到单薄区域、单薄校园的愿望。在上海，吴蓉瑾牵头承当了松江区、奉贤区2所郊区校园8年的托付办理使命，经过校园之间的沟通完成了资源同享，从而推进了城乡义务教育一体化展开。

  作为教育部信息化资源库专家，吴蓉瑾担任校长作业坊掌管与训练使命，屡次到青海、贵州、陕西、四川、重庆、云南等区域为当地教师展开训练，并为万名校长供给在线学习训练。以教育信息化助力填平数字距离，成为促进教育公正、提高教育质量的有效途径。

  “10年来，教育范畴深化贯彻落实同享展开新理念，教育展开效果更多更公正惠及全体人民。我很快乐可以去参加了，用自己的举动为教育均衡奉献一份力气。”吴蓉瑾说。